冬天来了，教室里暖气开起来了。苏文也穿上了冬衣，只要在教室里，丝毫感觉不到外界的寒冷。
苏文和柳川依旧有通信，只是收信的时间也像冬天似的，变得漫长了。
柳川在信里说，怀念博德中学冬天教室里的温暖，县一中教室里没有暖气，冬天全靠自己穿厚衣服装备自己，柳川说，她穿上了两条秋裤，外面套一件肥大的校服裤子，一点都看不出来里面穿了几件，还好人不胖，不然真得成大胖子了。
读柳川的信，苏文欣慰地笑了。虽然柳川简单抱怨了县一中教室里的冷，写着写着试卷，腿便冻僵了。
在柳川调侃似的语气里，苏文知道，柳川彻底融入了新学校，高三的复习走上正轨，一切都在往理想的道路上发展。
不同的却是，柳川在博德读书时心理压力极大，常常夜里睡不好觉，回到县一中，她反而心里很踏实，不再失眠了，每天循规蹈矩地学习，虽然辛苦内心却是充实而快乐的。
柳川信里也说，寒冷的风让她头脑更清醒，也更有力量抵抗寒冷或是其他的困难。
苏文真心为柳川高兴，看着自己的好朋友一点点变得更好，她比看到自己有进步更高兴。
实际上，想要安然度过高三，没有一个好的心态，绝然无法舒舒服服地度过这段紧张时期。
重点班里的学习压力有目共睹，每一次月考，有人欢喜便有人愁。
从前高三（6）班平日里吵闹得很，插科打诨的同学大有人在，而后越来越沉稳，上了高三班里的气氛甚至死气沉沉。
第三次月考成绩公布后，班里有女生当场嚎啕大哭。
哭，不光是因为月考成绩落后，更因为被人挤下竞争的行列。
对于重点班里绝大多数申请自主招生加分优惠的学生来说，每一次考试都是为数不多的展现自己的机会，毕竟学校推荐名额有限，校内选拔拼历次大考的总成绩，也是情理之中的事。
别说高考一分之差能淘汰万人，对他们高三学生而言，每次月考成绩和排名的进步，都能帮他们甩开一部分申请自主招生加分优惠的人。
竞争之激烈，可想而知。
同一个班的同学，实际上每个人都是竞争者。
哪怕两个熟识的朋友之间，也存在残酷的竞争。
比如苏文之于许乐秋，许乐秋从小到大都是把苏文当做竞争者对待的。两个要好的女生之间，一直以许乐秋单方面的执着延续了儿时的竞争。
苏文自诩同许乐秋之间不存在竞争，亦或是一直居于胜利者的地位，潜意识中毫无危机感，以至于表露出胜利者姿态的和平？
但苏文不明白，好朋友之间，为什么非要竞争较量？非得比出个高低才行？
苏文不愿同好朋友比较，不愿看到自己或是对方惨败，这是真的。
苏文不理解许乐秋争强好胜的心理，这也是真的。
可是，苏文怎么会忘了许乐秋将她视为竞争对手这点呢？
她是有多傻，傻到不分情况向许乐秋分享学习进步的喜悦？
出成绩的那晚，月考试卷雪片似的一张张下发，每个人都可以根据答题卡上的分数计算各自的月考总成绩。
苏文太高兴，以至于忘乎所以：“小秋，你这次考得怎样？”
兴奋的笑意爬满眼眶，苏文学习进步的喜悦尽数写在脸上，太过兴奋，以至于不假思索地认为许乐秋这次月考同样考好了，笑容里的潜台词便是“你也考好了吧？”
然而许乐秋身体一怔，大眼睛里露出愠色，两道眉毛皱在了一起。许乐秋独自一人坐在座位上，没有再理会苏文。
苏文喜悦的心情突然被浇了一盆冷水，望着隔壁组许乐秋郁闷的侧脸，苏文手足无措起来。
许乐秋交好的同桌王亚萍愤愤不平：“苏文你怎么这样？许乐秋正伤心着呢！”
站在王亚萍的角度，苏文伤害了她的朋友许乐秋。
苏文张了张嘴，却不知该说什么。
明明她才是许乐秋最好的朋友啊，为什么两个人之间的距离却那么远？
一不小心撞上枪口，怪谁呢？苏文只能怪自己太大意，亦或说学习进步了太得意。
高三时期每个人都人心惶惶，每次月考每次小考，哪次考试不是考验？为着起起伏伏的成绩捏着一把汗？
在这时候，她怎么有心情向他人分享喜悦？
向一个视自己为对手的人分享喜悦？
如果对方同样喜悦，那便是喜上加喜。如果对方正处在失意的档口，那便是雪上加霜。
苏文很懊恼，她给自己最好的朋友雪上加霜了。更何况苏文最清楚，她给许乐秋加的“霜”，可不是霜雪的“霜”，而是砒*霜的“霜”。
考试成绩退步，本就够让人失意了，偏偏许乐秋最在意的竞争对手——苏文，给了她重重的一击。
苏文瞥见隔壁组的许乐秋背着手擦眼睛，是哭了吗？
王亚萍安慰着许乐秋，拍拍她的后背，同时递给许乐秋纸巾。
苏文也想哭了。她的话杀伤力就有这么大？但是她真的，不是故意的。
“她没考好，不是你的原因。”
身旁传来林薇淡淡的声音，林薇面无表情检查着答题卡。苏文一愣，还以为不是林薇说的话。
“可是，我也伤害她了不是吗？”
苏文心下五味杂陈，又是懊恼又是悔恨。
林薇看向苏文，眼神依旧淡淡的，“你又不是故意的。”
她不是故意的，可是说不定，在一些人看来，苏
文就是刻意地炫耀呢？
如果许乐秋也认为苏文是故意的呢？
苏文鼻子一酸直想哭，没精打采地对着桌上的答题卡，答题卡上明晃晃的有了进步的分数，彼时也无法使苏文开心起来。
“高三了，谁不是那样呢？会脆弱会玻璃心，因为一句话就伤心得不得了，因为一次考试没考好就好像到了世界末日。可是第二天，学一样得上，考试一样考，谁不是一边脆弱一边学会坚强的？”
林薇极少讲超过三个句子的话，可是这次却对苏文有了例外。
苏文心里得到不少安慰，感激地向林薇点点头。
晚自习过后，苏文特意找许乐秋道了歉，许乐秋情绪稳定下来，表示不关苏文的事。
只是恰好撞上了许乐秋崩溃情绪的发泄口而已。
苏文观察着许乐秋失落的神色，她知道，对许乐秋而言，那绝不是无所谓的小事。
两个女生自从进入高三，交流越来越少，各自忙着各自的学习，除却在同一间教室里上课，对彼此除学习以外的生活，竟然一无所知。
同许乐秋的友谊似乎不知不觉中便进入了寒冷时期，许乐秋除了学习不愿浪费时间在其他事上，苏文几番欲把话说开，最后只好作罢。
也许上了高三，许乐秋太紧张吧？
只要度过高三这年，苏文相信，一切都会好起来的，不论是高考，还是同许乐秋的友谊。
自主招生考试初审名单紧随着第三次月考而来，消息一公布，班里唉声一片。
苏文听到自己名字在名单之列，霎时松了一口气。
学校推荐主要看历次大考成绩叠加，高分者得推荐名额。
除了高三第一学期的期中考试，苏文从文科16名掉落到28名，第三次月考又重新杀回文科前20，历次大考中，苏文排名都在班级前10名、文科前20名的行列。
总算过了校方初步的选拔，苏文不由得松了一口气。不过苏文知道，真正艰难的在后头呢。
她才过了自主招生加分第一关——校方推荐，若要成功拿到加分，还得参加统一笔试和面试。经过层层选拔，才拿得到加分优惠。
廖云在班里念完初审名单，班上几乎一半同学陷入沉默。
当初报名自主招生考试的同学有43名，通过初审的只有20名，这还是第一大文科重点班，通过初审的人数已算理想。其中的竞争不言而喻，一如同廖云最初对学生们的劝告，踏踏实实复习准备高考才是最正确的道路。
“没过初审的同学不要太灰心，自主招生考试其实没多大用处的，老师虽然只带了两届学生，但以老师这些年的所见所闻，老师可以明确地告诉大家，能拿到加分的也就那么十几个人，最后报
志愿真正能用上加分的微乎其微！”
没多少用处，那又怎会有无数学生前仆后继，拼了命地竞争，只为拿到数额有限的加分名额？
班主任的安慰还是太过明显。
廖云站在讲台上，目光温柔地望着自己班上的学生，宛如望着自己的孩子。
“自主招生加分其实相当于‘救命符’，能拿到加分名额的学生实际上已经具备达到高校分数线的能力，裸分也能上。只有高考发生失误，这个‘救命符’才有作用！高考考好了根本用不上的！”
话说如此，谁能保证高考不出现失误，不需要这道“救命符”呢？
“所以呢，没过初审的同学也不要气馁，高考考好了同样能上理想大学。过了初审的同学也别骄傲，好好复习，准备考试！”
自从进入高三以来，同学们非但没有本本分分学习，反而愈发浮躁，几乎所有人都在为自己谋出路。
这么一来，的确打消了许多同学不安分的心思，定下了心，安安分分复习准备高考。
许乐秋也在校方初审中被刷了下来，拿不到加分名额也就算了，许乐秋比以往更奋发学习。
她只有高考这一条路了。
（本章完）