今天头疼，就先不写正儿了，从上找了一些关于科举面的科普，后面的故事也会用到，比如关于封卷，比如何霁还会继续参加科举。
科举制度：
科举考试是隋唐到清代的历经了一千三百多年封建王朝分科考选武官吏及后备人员的制度。隋朝以前采用的九品中正制选拔官员的制度导致出身寒门的普通人无法步入仕途，隋朝开始改为科举制，使得任何参加者都有成为官吏的机会。明清时期科举考试逐渐僵化，被称为八股取士，后于世纪清末初废除。
考试类别：
童生试：也叫“童试”，明代由提官主持，清代由各省政主持的地科举考试，包括县试、府试和院试三个阶段，应试者不分年龄大都称童生，合格习成绩优秀的一二等生后取得生员秀才、相公资格，能进入府、州、县习，所以又叫入考试，这样才能参加科举考试。
乡试：明清两代每三年在各省省城包括京城举行的一次考试，因在秋八月举行，故又称秋闱闱，考场由秀才参加，考取的叫举人，取得参加中央一级的会试的资格。第一名叫解元，二至十叫亚元。
会试：明清两代每三年在京城举行的一次考试会试在乡试的第二年举行，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士又称中式进士，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
殿试：是科举制度最高级别的考试，又称御试，廷试，亲试。殿试试题由内阁预拟，然后呈请皇帝选定。有时由读卷官预拟后径送皇帝圈定或由皇帝直接拟题。殿试题一开始是策问，后来改为诗赋，到明清时，主要仍是策问。录取分三甲。一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元鼎元，第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”二甲若干名，二甲的第一名称为“传胪”，赐“进士出身”的称号三甲若干名，三甲的第一名称为“传胪”赐“同进士出身”称号。由于二甲第一名与三甲第一名名称相同，所以判断某人属于二甲还是三甲，就从赐予的称号为准。
唐代科举特点：科目繁多，重诗词歌赋。
唐代科举的一个非常显著特征就是进士科的崛起，并成为了士子出身人仕的首要途径。进士科考试在唐代趋向于以诗赋为主，不仅如此，应进士科者将自己的创作择优编成卷，投献给当时达官贵人或坛名人求得他们赏识推荐，以提高知名度和及第机会，这种习尚称为行卷。
宋代科举特点：轻视诗词重视实际能力。
殿试策论因时间限制等原因，多数情况下采一般。但它作为体裁，其中也不乏佳作。由于宋代官政治的实行，大批人通过科举考试进入仕途，他们不仅在政治上有发言权，在坛上也是左右风气的领袖人物。因此，宋代人多为官僚、者、士的复合型人才，其知识结构远比汉唐广博宏大。
明清科举特点：八股取士重章格式
明清科举考试，皆以八股为主要内容。八股的字数每多变化，明四书的题目规定要写二百字以上，五经的题目规定要写三百字以上。应试者为求胜出，往往愈写愈多，到了清康熙四十三年，始规定每篇八股不能超过七百字，以后即奉为定则。仅就八股的形式而言，其内容也自有一定之规。
古代科举考试是怎么封卷的？
史籍记载，我国古代科举封卷制度起始于宋朝。据宋史选举，宋太宗淳化年间，为“革考官窝私之弊”，采用监丞陈靖的建议，推行“糊名考校”法，科考时在试卷上糊住考生姓名、籍贯，决定录取卷后再开拆弥封。追溯起来，宋代的“糊名考校”法显然当算是高考封卷制度的“始祖”了。
不过，在古时封建官场**的情况下，即便实行考卷弥封制度，还是有不法考官凭借辨认考生字迹作弊。于是，在宋大中祥符八年115年，真宗赵恒下令设誊录院，由书吏誊抄科考试卷，考官藉誊抄副评卷。此种作法，把考试封卷推向了登峰造极的地步。
科举趣事：
1宋代比唐代更加重视科举，宋太祖亲自行殿试，由皇帝定状元。殿试的定制，使皇帝成为座主，他选定的第一名门生当然重要。宋太宗曾亲自写诗赐与吕蒙正、胡旦、陈尧叟等状元。状元及第，立即授予很优的官职，并且升迁很快。北宋状元官至宰相同平章事和参知政事而政绩为史家所称道者，有吕蒙正、王曾、李迪、苏易简、蔡齐等。
宋代朝廷竭力给予新科进士各种荣耀。新进士录取后，皇帝亲自一一接见并赐宴如闻喜宴、琼林宴等诏令宫中卫士为状元清道开路，前呼后拥，公卿以下无不驻足观望，连皇帝也行注目礼。其情景之壮观，就是出外领兵打仗、奏凯还师的将军回京，场面也不及此。
3科举制度只能使极少部分人改变命运，多数人只能落榜而归。落榜的原因，成绩不够当然是主要的，但也有其他五花八门的影响因素，让人大开眼界：正德十二年，有个叫刘淮的人参加科举考试，这个人饱读诗书，中举应该没什么问题。可是，正当他在考场答卷时，忽然刮过来一阵风，把他的卷子刮跑了，卷子随风飘飞，飞过了五凤楼、落到了南御河边。卷子被找回来之后，负责录取工作的杨阁老在卷子上批了“不谨”两个大字，刘淮因此便落榜了。杨阁老所批的“不谨”是什么意思按字面的理解，很可能是指责刘淮“不谨慎”，可是，卷子被风刮走的事纯粹是偶然现象，再谨慎的人也不可能预测到，因为这个革除刘淮的功名，的确有些荒唐。