刘憬也情不自禁地感动了，看着泪水随时都有可能滚出下来的徐琳的双眼，他不知道该如何安慰，只好道：“我该做些什么，你吧。”
听到刘憬这么干脆的话，徐琳突然意识到自己过于激动了，赶紧把手中的康乃馨给了刘憬，一脸欢喜地道：“拿着，我先开门！”
门打开了，两个人刚走到玄关，眼睛就突然瞪得牛大了！宽广的教室仿佛粉抹过的一般，落上了一层让人无法直视的颇有一些质感的尘埃。
呆站了几秒钟，刘憬有感慨地道：“情况好像有不乐观。”
徐琳的脸色也有难看，她在书包里拿出了一个翠绿色的花瓶，从刘憬手中接过康乃馨，满怀歉意地道：“本来是想和你一起弄的，但是这种情况，我不得不在大家来之前把桌子都擦一遍，所以现在只能靠你一个人了。”着走上讲台，右手拿出讲桌里的抹布擦起了讲桌。
“你吧，让我怎么弄？”刘憬站在讲台上等待着徐琳的指示。
徐琳擦完讲桌，把花瓶摆放在讲桌左侧，约黄金分割的地方，然后把抹布放回了讲桌，对着黑板道：“挺简单，我想让你帮忙在黑板正上方写上‘教师节快乐’，左右两边写上‘老师辛苦了’。”到这里，徐琳侧过身对刘憬笑道：“可以的话，左右两侧的空白处，添几朵花。”
“这些都是你想到的？”刘憬一脸惊奇地看着徐琳。
“是不是不好？”徐琳有紧张地问道。
“不！很好！很有创造性！只是我画画不行，你得另找个人。”刘憬十分诚恳地道。
“好的！你先的把字写上，画花的事，我另想办法。”徐琳着走下了讲台，去放自己的书包。
刘憬也走下讲台，放自己的书本。
刘憬再次返回讲台的时候，徐琳却走到教室后面拿起了水桶。
“你要去打水？”刘憬一脸好奇。
“嗯，往花瓶里倒水。地上也要洒水，太干燥了⑩⑩⑩⑩，■.co↗一走土就会飞起来。”徐琳一脸是笑，边走边。
“想得可真周到，看来班主任想罚你们也没有机会了。”刘憬有婉惜地道。
“想得美！快写！写好了，帮忙擦下桌子。”徐琳的语气带着一嗔怪的味道，完经过刘憬面前，向外走去，留下了一缕淡淡的清香。
刘憬看着徐琳的背影消失在院落的拐角，一如每晚看着她的背影消失在道路的拐角一样，内心带着一种不清道不明的奇妙感觉。他觉得这感觉带着几分清新、明丽，与和乔诗洁老师在一起时的感觉完全不一样——那感觉完全是一种带着冲动的，蒙胧的，挥之不去的忧伤，仿佛随时都有可能让他在一瞬之间咆哮出所有的情感似的。
徐琳很快就在眼前消失了，刘憬悠悠转身，带着一脸温馨去看讲桌上的康乃馨。这两大朵浅红色的康乃馨还很鲜亮，花瓣饱满盈润，好似刚刚开放的一般。
“看样子昨天照顾的很好，用一天是没有问题了。”刘憬的脸上油然而生了几缕微笑，他觉得这花真美，正如带它来的人一种，带着一种心灵的静美。
好好地欣赏了一番，刘憬这才转过身，正对着黑板，在心中比划起字体的大，占用的面积，以及该给老师保留的足够书写空间。
想了半晌还没动手，徐琳却先提着水桶回来了。
看着一脸认真的刘憬，徐琳的脸上不禁露出了笑容，她从讲桌上拿下花瓶，装了水，又放了回去。正准备往后走，刘憬突然道：“我在正中写‘教师节快乐’，你在两边画满鲜花好？还是各画一两朵，外加一些藤蔓叶子作陪衬好？”
“怎么都好，关键是要在早操前弄好。”徐琳着洒开了水，水珠均匀洒落，宛如朵朵花。
刘憬又看了片刻，终于行动了。他拿了支粉笔，踩着凳子，为确保不出纰漏，先在徐琳指定的三个位置画了虚线，然后才用粗细交织的笔划写出了徐琳要求的文字。其左右为行楷，中上为正楷；左右较，中上略大。
徐琳早已洒完水，从后往前擦起了桌椅；不过只擦桌椅，并不帮忙除去书本上的尘埃，她很清楚，如果这些事也做了，真正要紧的事情可能就忙不完了。
“真漂亮！”徐琳边擦边赞。
“还能将就看吧。”刘憬拿着擦板擦之前画的虚线。
“对全班同学来讲已经很漂亮了，我想整个学校也没谁敢比你的字写的好。”徐琳由衷地道。
刘憬笑了笑，道：“你没武侠电影吗？真正的高手都是深藏不露的。”
“我眼前不就是一个深藏不露的高手？”徐琳一脸是笑地反问道。
刘憬无言以对，只好改变话题问道：“如果字过关了，接下来就剩下花了，你找的谁？”
“我想试试。”徐琳着竟向着讲台走来了。
“好，你来，我擦桌子。”刘憬把擦板往桌子上一扔，走下了讲台。
“抹布给你。”徐琳把自己的抹布扔向了刘憬。
只可惜，徐琳的动作并没有男生那样干脆有力，刘憬赶紧向前猛倾一下身子才接到了手里
抹布深蓝色，湿的，已经涮洗过好几次，当下还不算太脏，可以继续擦。刘憬接到手里的时候看了一眼，就走到后面接着徐琳擦的位置继续擦了起来。并时不时看看讲台上的徐琳。
徐琳径直走上讲台，站在凳子上就画了起来，很显然她在下面的时候就已经盘算好了。她先在左上方画了一条藤蔓，又画了几片叶子，最后又画了几朵花。然后下了凳子，转过身对刘憬笑着问道：“我也觉得只画几朵花有太单调，照你的意思画了藤蔓和叶子，感觉怎么样？”
刘憬看了看，一脸煞有介事的严肃，比较中肯地道：“就一个学生的角度来讲，已经算是很好的黑板报花边了。”
徐琳被刘憬的一脸认真逗笑了，情不自禁地笑道：“那我就放心了！”着把凳子搬到右边，画右边的上方。
这时外面，传出了脚步声，终于有同学来了。